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　　1.学生张某经常违反学校管理制度，根据我国《中华人民共和国义务教育法》的规定，学校应( )。

　　A.直接交给家长批评教育 B.批评教育无效果后开除他

　　C.等待他自我醒悟并改正 D.予以批评教育，不得开除

　　2.教育机智是教师在教育教学过程中能根据学生情况和意外事件，迅速而正确地做出判断，及时采取恰当有效的教育措施解决问题的能力。教育机智反映出教师劳动具有( )。

　　A.复杂性 B.广延性

　　C.创造性 D.连续性

　　3.教师在教室时，学生普遍遵守班级纪律;教师离开教室后，学生就违反班级纪律，则这类学生处在态度与品德形成过程的( )。

　　A.醒悟阶段 B.依从阶段

　　C.认同阶段 D.内化阶段

　　4.小光在值日期间总是怀疑教室的窗户未关上，常常要反复检查。这种行为属于( )。

　　A.焦虑行为 B.机械行为

　　C.重复行为 D.强迫行为

　　5.小华既想参加朗诵比赛锻炼自己，又怕表现不好，被人讥笑，这时她面临的心理冲突是( )。

　　A.趋避冲突 B.双重趋避冲突

　　C.双趋冲突 D.双避冲突